1º Me he metido en TuxPaint, y yo me lo he descargado, cuando me lo he descargado he empezado a dibujar, lo primero que he dibujado a sido el fondo , luego la chica tumbada y por ultimo al chico surfenado
2º Enlace a la página web.
3º Este en mi TuxPaint.
1º He heco las letras que ponen ''me gustan las flores son bonitas'', después he hecho los dos fondos, luego he hecho el arbusto, por ultimo he hecho el girasol y lo que pone ''un girasol''.
2º Enlace a la página web.
3º Este es mi TuxPaint:
1º Primero he dibujado el cielo de amarillo, y después el suelo verde. Después he dibujado el tronco del árbol, y luego lo verde del árbol y por ultimo el sol y las letras.
2º Enlace a la herramienta web.
3º Este en mi tux paint:
Estos son algunos TuxPaint que he hecho.
miércoles, 20 de febrero de 2013
La peonza de un mago.(Tabajo de lengua).
Este cuento va sobre un mago que creo la primera peonza del mundo, y toda la gente se quedarón muy impresionados por lo bonita que era. Tras varios días de descanso para el mago todo se volvió muy raro, porque todas las personas querían una peonza como la del mago. El mago estaba muy cansado por todo el trabajo que le dan los ciudadanos de el pueblo, decidió hacer un conjuro para que la peonza se transformara en un monstruo, pero cuando empezó a hacer la poción, hecho a la pócima un ingrediente que convertiría a la peonza en una persona normal y corriente. La pócima ya esta va lista y la iba a utilizar en el concurso que se había proponido en la plaza de la estatua al mes siguiente, para que se dieran cuanta de que las peonzas eran malas, (pero el mago no sabía que la pócima que le había echado a su peonza la iba a convertir en una persona muy buena, mientras que el piensa que la pócima la había hecho bien) así le dejarían en paz. Pero antes del concurso se iba a casar con una mujer muy guapa, y iban a tener un bebé. Cuando llego el momento del concurso, fueron a ver al mago su esposa y su hijo de 5 años, y el no quería que ocurriera esto, porque lo que iba a suceder con la peonza iba a ser terrible, (bueno para lo que el piensa) pero el sabia que su esposa lo comprendería. Empezó la competencia, transformaría la peonza en el momento justo, antes de que se caiga su peonza al suelo. Eran las 4:35, casi en el primer golpe se le cae la peonza pero aguanto, llego el momento de que transformara la peonza. Cuando la transformo todos vieron,...... a una niña muy mona que estaba con un globo y tomándose una piruleta. Todos se quedaron embobados, y el mago se cabreó mucho que le exploto el globo a la niña, todos se pusieron muy tristes y la niña se puso a llorar. La esposa del mago fue corriendo a coger a la niña y se separo del mago, ya no vivían juntos ni eran novios. La ex novia del se quedó con la niña que tenia un don especial en hacer rápidamente lo que la gente quería, y la niña se dedico a eso, mientras que el niño biológico se fue a vivir con su padre. El mago le regalo a su hijo un collar que contenía un motón de poder malvado que le había metido su padre para que su hijo haga cosas mala,........
CONTINUARA OTRA HISTORIA DE ESTE LIBRO
LA SEGUNDA PARTE.
lunes, 18 de febrero de 2013
Trabajo libre.
Este trabajo lo he hecho para las actividades que tengo con nuestro profesor en el aula virtual, el trabajo lo he hecho con la herramienta TuxPaint que aparte es muy divertida. El cartel es para el periódico que tenemos nuestra clase para que vea va gente el trabajo que hacemos para nuestros admiradores por una forma de decirlo. Más compañeros de mi clase han he hecho lo mismo que yo pero de otra manera, ahora os cuento como he hecho el trabajo:
1º He hecho el letrero de CURIOS@S, luego lo de SEGURO QUE LO HAREMOS GENIAL, luego he puesto los espantapájaros y las setas.
3º Espero que os halla gustado.
sábado, 16 de febrero de 2013
Trabajo de lengua.
PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 2013.
Esta es una página web donde se presentan los blogs de un grupo de un colegio, profesor[...]. La verdad nuestro profesor nos hablo un día de esa página y todos mis compañeros y yo queríamos ir a ese concurso. El premio de los ganadores es una peonza de oro muy guay. La verdad es que cuando me metí en la página web que es premio espiral edublogs 2013, me quede impresionada por los blogs que tienen algunos alumnos.
Yo no se si la peonza de oro sera una fotografía para los blogs o una peonza de oro de verdad con una cuerda y que se pueda tirar. Cada blog tiene una cosa que enseñarnos, os voy a decir algunos: uno de ellos es que un grupo de 3º su blog va sobre la ciencia de los niños para varias enseñanzas; otro es un blog infantil, los profesores cuentan y cuelgan vídeos para que los padres de los alumn@s de ese colegio puedan ver lo que hacen sus hijos día a día; otro es sobre un blog de la música, ese blog quería estar en ''online'' y que la gente lo escuchara y como a mi me encanta la música me encanta la idea de pertenecer a la música. Estos son unos de los blogs que hay en la página.
Los ganadores de 2012, alumnos de primaria fueron:
-1er premio, peonza dorada: Tic-tac aprenem.
-2º premio, peonza plateada: El bloc de sisè del Pau Casals 2011-2012.
-3er premio, peonza de bronce: Blogtañana.
Me he informado de que pueden presentarse los blogs indivuduales de niños de un curso( de la misma clase), o u blog de una clase en que pongan todos varias cosas y que lo publiquen. Hay no se pueden presentar cualquiera solo se tienen que presentar:
- Primaria.
-ESO.
-Bachillerato.
-Formación profesional y Ciclos Formativos.
-Formación de Personas Adultas, E.O.I. y Universidad.
Luego también hay los mismos premios pero para otras personas, y si al final mi clase se presenta espero estar entre los finalistas. Pero para mi con estar en el concurso me vasta.
Esta es una página web donde se presentan los blogs de un grupo de un colegio, profesor[...]. La verdad nuestro profesor nos hablo un día de esa página y todos mis compañeros y yo queríamos ir a ese concurso. El premio de los ganadores es una peonza de oro muy guay. La verdad es que cuando me metí en la página web que es premio espiral edublogs 2013, me quede impresionada por los blogs que tienen algunos alumnos.
Yo no se si la peonza de oro sera una fotografía para los blogs o una peonza de oro de verdad con una cuerda y que se pueda tirar. Cada blog tiene una cosa que enseñarnos, os voy a decir algunos: uno de ellos es que un grupo de 3º su blog va sobre la ciencia de los niños para varias enseñanzas; otro es un blog infantil, los profesores cuentan y cuelgan vídeos para que los padres de los alumn@s de ese colegio puedan ver lo que hacen sus hijos día a día; otro es sobre un blog de la música, ese blog quería estar en ''online'' y que la gente lo escuchara y como a mi me encanta la música me encanta la idea de pertenecer a la música. Estos son unos de los blogs que hay en la página.
Los ganadores de 2012, alumnos de primaria fueron:
-1er premio, peonza dorada: Tic-tac aprenem.
-2º premio, peonza plateada: El bloc de sisè del Pau Casals 2011-2012.
-3er premio, peonza de bronce: Blogtañana.
Me he informado de que pueden presentarse los blogs indivuduales de niños de un curso( de la misma clase), o u blog de una clase en que pongan todos varias cosas y que lo publiquen. Hay no se pueden presentar cualquiera solo se tienen que presentar:
- Primaria.
-ESO.
-Bachillerato.
-Formación profesional y Ciclos Formativos.
-Formación de Personas Adultas, E.O.I. y Universidad.
Luego también hay los mismos premios pero para otras personas, y si al final mi clase se presenta espero estar entre los finalistas. Pero para mi con estar en el concurso me vasta.
jueves, 14 de febrero de 2013
Cuentame un libro de ''clase''.
Título: La esmeralda del príncipe indio.
Autor: Elisabetta Dami.
Editorial: Destino.
-Personajes: Colette, Violett, Nicky, Paulina, Pamela, Ashvin, Lakshan, Manjara.
El libro trata que en la ciudad de Ratfort ya se ha terminado el colegio,y las chicas del club de Tea ya tienen planes para el verano,pero Paulina recibe una vídeo chat de su amigo Ashvin, que necesita que vayan las chicas del club de Tea a ayudarle a la India.
Las chicas cuando llegaron a la India vieron que los guardias estaban ensayando la entrada del Manjara y su hijo.Cuando Lakshan llego y vio a Colette se enamoro de ella y la invito a ella y a sus amigas a una cena de gala en un hotel. Las chicas dijeron que sí.
Todas iban a ir a la cena con unos trajes típicos de la India , estaban muy elegantes, cuando Lakshan vio a Colette fue directo a ella y la dijo, que estaba guapísima y lo dos se pusieron rojos.
Al cabo de varios minutos entraron en el salón muchos monos, que no paraban de robar las joyas a todos los invitados,cuando los monos se fueron , Colette miro a Lakshan y vio que la piedra que llevaba en el turbante había desaparecido, para el era muy importante porque era de su padre.
Colette y sus amigas decidieron ayudar a Lakshan a encontrar a los monos que se habían robado en el hotel.Siguieron el rastro y llegaron a una tienda misteriosa donde encontraron a todos los monos metidos en jaulas,y los estaban enseñando a robar dos monos grises .
Las chicas entraron a la tienda y liberaron a todos los monos y recuperaron la piedra del hijo del Manjara Lakshan, se la devolvieron y se acabaron las vacaciones en la India, y las chicas del Club de Tea volvieron a su ciudad con otra aventura que contar.
-Lo que más me ha gustado:
Cuando Colette y Lakshan se conocen.
-Lo que menos me ha gustado:
Cuando los monos entran a robar en la cena de gala.
-Invento otro final:
Que en vez de que salvaran a los monos los mono tendieran una trampa a las chicas y se dieron cuenta de que esos monos eran robots.
Autor: Elisabetta Dami.
Editorial: Destino.
-Personajes: Colette, Violett, Nicky, Paulina, Pamela, Ashvin, Lakshan, Manjara.
El libro trata que en la ciudad de Ratfort ya se ha terminado el colegio,y las chicas del club de Tea ya tienen planes para el verano,pero Paulina recibe una vídeo chat de su amigo Ashvin, que necesita que vayan las chicas del club de Tea a ayudarle a la India.
Las chicas cuando llegaron a la India vieron que los guardias estaban ensayando la entrada del Manjara y su hijo.Cuando Lakshan llego y vio a Colette se enamoro de ella y la invito a ella y a sus amigas a una cena de gala en un hotel. Las chicas dijeron que sí.
Todas iban a ir a la cena con unos trajes típicos de la India , estaban muy elegantes, cuando Lakshan vio a Colette fue directo a ella y la dijo, que estaba guapísima y lo dos se pusieron rojos.
Al cabo de varios minutos entraron en el salón muchos monos, que no paraban de robar las joyas a todos los invitados,cuando los monos se fueron , Colette miro a Lakshan y vio que la piedra que llevaba en el turbante había desaparecido, para el era muy importante porque era de su padre.
Colette y sus amigas decidieron ayudar a Lakshan a encontrar a los monos que se habían robado en el hotel.Siguieron el rastro y llegaron a una tienda misteriosa donde encontraron a todos los monos metidos en jaulas,y los estaban enseñando a robar dos monos grises .
Las chicas entraron a la tienda y liberaron a todos los monos y recuperaron la piedra del hijo del Manjara Lakshan, se la devolvieron y se acabaron las vacaciones en la India, y las chicas del Club de Tea volvieron a su ciudad con otra aventura que contar.
-Lo que más me ha gustado:
Cuando Colette y Lakshan se conocen.
-Lo que menos me ha gustado:
Cuando los monos entran a robar en la cena de gala.
-Invento otro final:
Que en vez de que salvaran a los monos los mono tendieran una trampa a las chicas y se dieron cuenta de que esos monos eran robots.
miércoles, 6 de febrero de 2013
Trabajo de inglés.
width="560" height="420" allowFullScreen="true">
Tema 3 - diapositivas
El kizoa que hecho va sobre varias cosas que he dado en el tema 3 de inglés, y de cosas que he dado en cursos anteriores, me he divertido mucho.
Silla.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Silla-Abuelo.jpg
Mesa.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:L%C3%A1mpara_sat%C3%A9lite.jpg
Lampara.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:L%C3%A1mpara_sat%C3%A9lite.jpg
Gorra.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gorra-rda.jpg
Hipopótamo.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hipopotamo_jerez.jpg
Conejo.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Conejo.JPG
Serpiente.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Serpiente_Palmari.JPG
Castillo.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kale_G%C3%B6r%C3%BCnt%C3%BCs%C3%BC.jpg
Estblos.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Establos_de_Cerdos_-_Madrid_R%C3%ADo.JPG
Aseos.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aseos.svg
Surf.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:760-Surf.jpg
Wind-surf.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wind_surfing_in_the_Floating_Harbour_-_geograph.org.uk_-_663897.jpg
Jardines.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jardines..jpg
Area de picnic.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Picnic_area_-_Jardim_Bot%C3%A2nico_de_Bras%C3%ADlia_-_DSC09613.JPG
Elefante.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lightmatter_elephanttrunk.jpg
Correr.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Leao_da_rodesia_a_correr.JPG
Tema 3 - diapositivas
El kizoa que hecho va sobre varias cosas que he dado en el tema 3 de inglés, y de cosas que he dado en cursos anteriores, me he divertido mucho.
Silla.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Silla-Abuelo.jpg
Mesa.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:L%C3%A1mpara_sat%C3%A9lite.jpg
Lampara.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:L%C3%A1mpara_sat%C3%A9lite.jpg
Gorra.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gorra-rda.jpg
Hipopótamo.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hipopotamo_jerez.jpg
Conejo.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Conejo.JPG
Serpiente.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Serpiente_Palmari.JPG
Castillo.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kale_G%C3%B6r%C3%BCnt%C3%BCs%C3%BC.jpg
Estblos.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Establos_de_Cerdos_-_Madrid_R%C3%ADo.JPG
Aseos.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aseos.svg
Surf.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:760-Surf.jpg
Wind-surf.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wind_surfing_in_the_Floating_Harbour_-_geograph.org.uk_-_663897.jpg
Jardines.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jardines..jpg
Area de picnic.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Picnic_area_-_Jardim_Bot%C3%A2nico_de_Bras%C3%ADlia_-_DSC09613.JPG
Elefante.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lightmatter_elephanttrunk.jpg
Correr.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Leao_da_rodesia_a_correr.JPG
jueves, 31 de enero de 2013
Cuentame un libro de " clase ".
Título: El tesoro de Sam.
Autor: M.ª Teresa Aretzaga.
Editorial: edebé.
-Personajes: Sam, el robot Iks, un huevo,...
Trata sobre un locutor que va a casa de un señor y le pregunta que como se llama esta temporada, porque cada temporada se cambia de nombre, pues ahora se llamaba Sam. También le dijo que si se había ya desecho de esa nave anticuada, Sam le dijo que no, que primero se cortaría la mano derecha y el locutor le contesto, que no se la a jugado porque nadie a apostado por ella. Y el locutor se fue.
Mas tarde Sam le dijo a Iks, que se iban a ir a explorar otro planeta y descubrir otras cosas extrañas. Sam y Iks, no pararon de pelearse hasta que despego la nave, pero al principio la nave se volvió loca, porque dio vueltas sobre si misma, de izquierda a derecha,...
Cuando llegaron al planeta desconocido, Sam le dijo a Iks que fuera a investigar y que si encontraba algo interesante que lo trajera a la nave. Cuando termino de investigar trajo a la nave un huevo de una especie de animal que ya se habría extinguido.
Cuando emprendieron el viaje de vuelta el huevo empezó a moverse y a romperse la cascara, Sam e Iks se quedarón asombrados al ver nacer una nueva especie en la nave. Iks le dijo a Sam, que iba a hacer con el huevo, que si lo iba a vender como las otras cosas o lo iba a conservar y cuidarlo como si fuera su hijo.
Tras varios meses Iks descubrió que el huevo que pertenecía a una especie de lagarto que no conocían. Sam se quedo muy impresionado a saberlo. Lo sacaba a la calle y la gente cuando lo veía le decían que si se lo vendía por mucho dinero, pero Sam les decía que no, que era suyo, y que no se lo vendería a nadie.
Al pasar varios años una persona le iba a conceder Sam el mundo que deseaba desde que era un niño, y su mundo era un sitio con árboles, vegetación, montañas, ríos , peces, animales, pájaros y mares
Esa persona y Sam viajaron al mundo deseado en una nave muy interesante y nueva , no como la que tenia Sam.Cuando llegaron Sam se quedo muy impresionado y decidió quedarse a vivir en ese mundo,pero traería a otras personas que fuesen sus amigos.
Lo que más me ha gustado:
Cuando Sam llega al mundo que deseaba.
Lo que menos me ha gustado:
Cuando Sam presta más atención al animal.
Invento otro final:
Pues que en vez de que ese planeta existiese con vegetacion, era un planeta que no había vida solamente había robots.
Autor: M.ª Teresa Aretzaga.
Editorial: edebé.
-Personajes: Sam, el robot Iks, un huevo,...
Trata sobre un locutor que va a casa de un señor y le pregunta que como se llama esta temporada, porque cada temporada se cambia de nombre, pues ahora se llamaba Sam. También le dijo que si se había ya desecho de esa nave anticuada, Sam le dijo que no, que primero se cortaría la mano derecha y el locutor le contesto, que no se la a jugado porque nadie a apostado por ella. Y el locutor se fue.
Mas tarde Sam le dijo a Iks, que se iban a ir a explorar otro planeta y descubrir otras cosas extrañas. Sam y Iks, no pararon de pelearse hasta que despego la nave, pero al principio la nave se volvió loca, porque dio vueltas sobre si misma, de izquierda a derecha,...
Cuando llegaron al planeta desconocido, Sam le dijo a Iks que fuera a investigar y que si encontraba algo interesante que lo trajera a la nave. Cuando termino de investigar trajo a la nave un huevo de una especie de animal que ya se habría extinguido.
Cuando emprendieron el viaje de vuelta el huevo empezó a moverse y a romperse la cascara, Sam e Iks se quedarón asombrados al ver nacer una nueva especie en la nave. Iks le dijo a Sam, que iba a hacer con el huevo, que si lo iba a vender como las otras cosas o lo iba a conservar y cuidarlo como si fuera su hijo.
Tras varios meses Iks descubrió que el huevo que pertenecía a una especie de lagarto que no conocían. Sam se quedo muy impresionado a saberlo. Lo sacaba a la calle y la gente cuando lo veía le decían que si se lo vendía por mucho dinero, pero Sam les decía que no, que era suyo, y que no se lo vendería a nadie.
Al pasar varios años una persona le iba a conceder Sam el mundo que deseaba desde que era un niño, y su mundo era un sitio con árboles, vegetación, montañas, ríos , peces, animales, pájaros y mares
Esa persona y Sam viajaron al mundo deseado en una nave muy interesante y nueva , no como la que tenia Sam.Cuando llegaron Sam se quedo muy impresionado y decidió quedarse a vivir en ese mundo,pero traería a otras personas que fuesen sus amigos.
Lo que más me ha gustado:
Cuando Sam llega al mundo que deseaba.
Lo que menos me ha gustado:
Cuando Sam presta más atención al animal.
Invento otro final:
Pues que en vez de que ese planeta existiese con vegetacion, era un planeta que no había vida solamente había robots.
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